[1]
Setiawan, H., Rusmiati, R. and Ismail, K. 2021. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIVMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 BELITANG MADANG RAYA. UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi. 5, 01 (Feb. 2021), 16–23. DOI:https://doi.org/10.30599/utility.v5i01.1166.